《表1 两组学生出科考核成绩的比较(分,±s)》
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《临床路径式带教法在手术室护理带教中的应用效果观察》
注:与对照组比较,*P<0.05
研究组理论成绩、基础操作成绩、专业操作成绩明显高于对照组(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00222951300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.10 |
作者 | 纪杨 |
绘制单位 | 中国医科大学附属第一医院手术室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |