《表1 翻转课堂教学模式实施后调查结果汇总》
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《微课视角下的翻转课堂教学模式应用探析——以《会计电算化》课程为例》
本文通过调查问卷的方式,以山西大学商务学院2017级会计学专业开设这门专业课程的学生为研究对象,对《会计电算化》这门课程实施翻转课堂教学模式的适应情况、教学效果及学生们的学习情况进行统计分析,具体情况如表1所示。
图表编号 | XD00165015400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.15 |
作者 | 牛丽云 |
绘制单位 | 山西大学商务学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |