《表1 英语写作翻转课堂教学模式实施流程》

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《大学生英语写作焦虑研究——基于翻转课堂模式的教学改革与实证分析》

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本研究将翻转课堂模式引入大学英语写作教学中，教学流程由课前、课中、课后三部分构成。由于大学英语课程要兼顾听、说、读、写、译等各项教学任务，每周的课堂教学时间只能分配20分钟专门用于写作教学。因此，实验强调课前及课后小组协作，共同完成各项任务。具体实施流程如下表所示: