《表1 学生对翻转教学模式的满意度调查结果》

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《翻转课堂教学模式在儿科临床见习中的应用研究》

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翻转课堂教学完成后，教师通过调查问卷、课后访谈、出科考试等方式进行反馈，以评价学生的学习情况，观察学生能否适应这种新的教学模式，了解学生和教师在学习过程中的需求和建议，及时调整学习活动和内容，保证翻转课堂实施的效果。调查结果显示，绝大多数学生可以接受并乐意继续开展翻转课堂教学。见表1。