《表5 班主任敬业品格和管理技能责任履行对学生成绩波动的回归》
其次,我们对学生成绩和班主任心理契约两个维度责任进行了回归分析,试图了解这两个维度责任对学生成绩提高的预测力,将数据导入SPSS进行分析后,回归结果如表5所示。
图表编号 | XD00164278400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.05.01 |
作者 | 曹培敏 |
绘制单位 | 江苏南通市小海小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
其次,我们对学生成绩和班主任心理契约两个维度责任进行了回归分析,试图了解这两个维度责任对学生成绩提高的预测力,将数据导入SPSS进行分析后,回归结果如表5所示。
图表编号 | XD00164278400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.01 |
作者 | 曹培敏 |
绘制单位 | 江苏南通市小海小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |