《表1 美国德雷塞尔大学与盐城工学院材料科学与工程专业基本情况比较》

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《中美应用型本科材料科学与工程专业课程体系的比较研究》

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5.美国德雷塞尔大学的基础课程学时数与盐城工学院学时数相当，而专业课学时数和门数均超过盐城工学院本科专业。学生接触专业早，学校在学生入学后的第一学期即设置了专业技术课程，围绕专业技术核心课程螺旋式上升安排，同时开设了生涯规划、职业发展及职业能力提升等合作教育的关键课程。