《表6 钢弹簧设置参数：遥感科学与技术专业本科生创新能力现状——以黑龙江工程学院遥感科学与技术专业为例》

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《遥感科学与技术专业本科生创新能力现状——以黑龙江工程学院遥感科学与技术专业为例》

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研究能力评价采用评分表分析法和成绩分析法，对一些不能进行成绩统计的主观评价项进行和创新动力评价一样的评分表分析法，进行问卷的发放与回收，统计整理取平均分进行评价，见表4；对一些可以进行成绩分析的评价项，采用成绩分析法，对成绩进行整理并取平均成绩进行相应的统计，见表5、表6。