《表2 在新师范教育和教师资格证统考背景下，学生期待的第二类课堂活动》

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《关于地方院校数学师范生培养的调研分析——以惠州学院为例》

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根据本次问卷调查结果进行分析，其中有91.51%的学生认为参加教学类比赛可以提升自己的教学技能，从这里可以看出数学与大数据学院数学教育俱乐部举办的教学技能大赛和说题比赛还是非常受学生们青睐和认可的，这也进一步说明数学与大数据学院的第二类课堂活动在教师教育培养过程当中有着重要意义，如表2。