《表1 学生希望教师在课堂上开展的活动》

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《中职语文教学对接学生校园生活的可行性调查研究——以武汉铁路桥梁职业学院中职部为样本》

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由表1可知，学生不喜欢教师“一言堂”，他们希望教师的教法灵活多变，比如多做一些“游戏”（知识抢答、成语接龙、辩论比赛等），多让学生参与“表演”（秀才艺、演课本剧、当“小老师”等）。十五六岁的学生朝气蓬勃，希望在课堂上做游戏、表演，进而展示个性，找回自信，教师应该理解、重视学生的这些期盼。