《表1 部分研究性课题：“新工科”背景下大学物理“金课”设计方案探索与实践》

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《“新工科”背景下大学物理“金课”设计方案探索与实践》

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科学思考能力是指学生利用知识，通过独立思考和批判性思维解决实际问题的能力。科学的行动能力是对问题进行科学思考的基础上，形成科学解决方案的前提下，通过科学的途径来解决复杂问题、探索已有的物理规律或者创造新的物理规律的行动能力。如表1所示，在教学内容体系的构建过程中，梳理出一些具有批判性的物理问题，进行问题研究讨论式授课，培养学生的科学思考能力和科学行动能力。