《表3 幼儿园学习支持与教师专业学习内部动力的相关分析》

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《幼儿园学习支持对教师专业学习内部动力的影响研究》

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注：*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001，下同。

由表3可知，教师专业学习内部动力与幼儿园学习支持呈显著正相关。其中，教师学习需要与幼儿园学习支持及其各维度均无显著相关性；教师学习主动性、学习动机与幼儿园学习支持及其各维度均呈显著正相关。另外，在幼儿园学习支持中，学习氛围支持是与教师专业学习内部动力相关性最强的因素。