《表1 斩波器分类：“实践得真理，学为主教为辅”的自主探究教学》

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《“实践得真理，学为主教为辅”的自主探究教学》

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实践是工程教育的本质。在传统的工科人才培养中，较多关注学生的知识掌握情况，注重理论概念的学习，理论化倾向明显，忽视实践操作和应用能力的培养。理论基于实验总结，根据现象得本质。现代电路课程需要转变教学方式，形成以实践为核心，理论为重点的教学体系。开关电源课程作为现代电路课程的重点内容，需要对此课程内容和考核方式进行改革。按照一定控制规律调制开关管的开关电源DC/DC变换器就是斩波器，也是开关电源课程中主要讨论的重点内容。DC/DC变换器是直流电网中的重要设备，通过将一定幅值的直流电压变换成另一种具有一定幅值的直流电压，实现不同电压等级之间的互联。DC/DC变换器在不同应用场所下所需要的功能特性是不同的[7-9]。如表1所示，针对斩波器有较为细致的划分，学生了解不同类型斩波器的优缺点，避免后续实验过程中对器件的不当使用。