《表4 学习持续时间：美术英语立体化课程体系建设研究》

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《美术英语立体化课程体系建设研究》

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国内大多数院校在大一、大二学年共开展两学年通用英语课程，在高年级阶段开设英语选修课，以专门用途英语和跨文化交际英语为主。前两年的通用英语是为学生奠定英语语言的基础，后续英语课程是为了让学生更好的适应社会。57%的学生都愿意花两年时间来学习美术英语（见表4），一方面说明了全球化的经济对专门用途英语的需求已经迫在眉睫，另一方面也反映出传统的通用英语已不能满足学生们的学习需求以及社会发展的需求。一场专门用途英语教学的改革呼之欲出。