《表1 课程体系建设评价：专业认证持续改进与教学质量监控机制的建构——基于青岛科技大学的经验》

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《专业认证持续改进与教学质量监控机制的建构——基于青岛科技大学的经验》

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课程体系是专业培养方案的重要组成部分，开展课程体系设置分析有利于学生毕业要求的达成，实现专业培养目标。课程体系设置紧密围绕毕业要求，参照企业调研、毕业生反馈的信息，并征集企业、行业专家的意见和建议，形成课程体系的评价制度（表1），评价课程体系支撑专业毕业要求和培养目标情况，保证课程内容及时更新，适应行业发展需求。