《表3 考研是否成功与考研动机差异》

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《大学生考研动机调查研究——以济南大学为例》

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为了解不同群体大学生考研动机上的差异性，分别对性别、年级、报考院校性质、生源地、家庭收入、是否考研成功五种划分的大学生考研动机进行比较分析，两分类资料的差异性检验采用t检验，多分类采用单因素方差分析。结果表明大学生的考研动机在性别、专业、生源地、报考院校和家庭收入上没有显著差异。年级和是否考研成功两个分类在0.05的显著性水平下具有显著性差异。如表2和表3所示。