《表2 基于工作室模式的培养路径》

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《应用型高校土建类专业BIM人才培养思考与实践——以西安欧亚学院为例》

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在西安欧亚学院应用型人才培养定位的大环境下，校企联合通过课堂+专业工作室模式的两条路并行培养模式持续推进，这种双轨培养模式的优势在学校BIM人才培养上体现的尤为突出。BIM技术作为建筑行业的新鲜事物，又作为一项应用类技术，目前处于行业引领高校的局面，对于BIM应用的实践经验、人才需求及技术瓶颈，企业更有发言权和指导意义，而人才培养本身就离不开需求方企业的参与，所以BIM人才培养必须坚定的走校企联合的道路。西安欧亚学院BIM工作室作为连接学校和企业的平台，在BIM课堂上进行全面普及及全员教育，在BIM俱乐部进行专题的交流分享和兴趣学习，在工作室，通过与企业合作的真实项目参与提升学生的实战能力，通过俱乐部主题活动+课程+行业大赛+工作室真实项目的多维度多路径培养模式实现培养目标及行业需求。表2为工作室阶段培养路径展示。