《表1：一种对于高校建筑学人才培养的拓展模式的探索——“404工作室”的日常》

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《一种对于高校建筑学人才培养的拓展模式的探索——“404工作室”的日常》

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总结：几年来，参与竞赛给“404工作室”成员的专业成长确实带来了不小的帮助，在多项国内外关注度较高的建筑竞赛中斩获大小奖项10余次。因此，“404工作室”参与设计竞赛已形成一种良好的风气，一直没有间断过。