《表2：计算思维的教学评价方法探析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《计算思维的教学评价方法探析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

教学评价的目标，是为了更好地指导教育教学的落实。开展计算思维教育评价的研究，有利于厘清计算思维的概念，明确计算思维的教学目标，清晰教学实施的效果，避免出现类似“计算思维是个筐，什么都往里面装”的泛化现象。