《表一基于STEM理念下的项目式学习模式》

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《基于STEM教育理念的项目式学习模式构建》

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2013年，美国巴克教育学院推出了项目式学习的“黄金标准”，将学生学习目标、项目的基本设计元素和基于项目的教学实践三部分作为项目式学习模式的概念内核。基于STEM理念下的项目式学习模式（见表一）基于学生主体、教师主导的定位，以科学、工程、技术、数学为核心学科，彰显STEM元素，以“问题趋动—项目设计—实践探究—项目评价”为STEM教育的基本流程。