《表1 沪教版初中数学概念课课时情况反馈表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《数字化背景下初中数学概念课小组合作学习的设计与实践探究——以沪教版八年级数学概念课教学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

初中数学包括概念课、命题课、习题课和复习课，其中概念课的“出镜率较高”，而且很多时候扮演着“首秀”的角色，这个对于学生接下来的学习起到至关重要的作用，只有掌握了相关概念，学生才可循序渐进，对接下去的学习充满信心．例如八年级第一学期第一课时16.1二次根式就是对“二次根式”概念的理解，只有理解二次根式的定义，抓住本质才能学习接下来的化简与计算．况且如今概念教学受到重视，理解事物本质是一种与时俱进的趋势，也是一种“知其所以然”的追求．如下图表所示，我们可知，各个年级数学概念教学课时量相对都较高，可见其重要程度，以八年级数学尤甚，如下表1和图1，给出了各学段的概念课的课时及其占比．因此，研究在数字化背景下，沪教版八年级数学概念课小组合作学习具有一定的价值性．