《表1：人教版与沪教版初中数学教材中数学史的比较研究》

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《人教版与沪教版初中数学教材中数学史的比较研究》

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其次，从数学史内容数量上看，人教版教材中的数量几乎是沪教版中的数量的两倍，说明人教版教材中包含丰富的数学史内容.再反观其内容主题，发现两个版本教材中数学史主题很相似，如纸草书、《九章算术》芦苇问题、勾股定理等两个版本教材中都有所涉及.不同年级间比较，发现人教版教材中七年级数量最多，八年级次之，九年级最少，而沪教版教材中八年级数量最多，七年级次之，九年级最少，即两个版本教材在数学史内容数量上分布都不是很均衡且导致这种情况的出现主要是因为两个版本教材内容顺序安排存在差别，比如，分式是人教版教材八年级上册的内容，而在沪教版教材中却是七年级上册的内容等.