《表6 相关性分析：基于SPOC的“应用文写作”考核模式的SPSS分析》

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《基于SPOC的“应用文写作”考核模式的SPSS分析》

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一般来说，效度系数在0.4～0.7之间，符合效度标准，且数值越大，效度越高。从表6可知，本考试模式的效度为0.760，呈显著相关，主要原因在于该考核模式重视过程性考核，不仅考查学生课前对SPOC视频课程的学习，还兼顾课堂写作练习，这两部分也是应用文写作课程进行教学模式改革的重要组成部分。该考核模式的效度较高是因为绝大多数同学能够较好学习SPOC课程并参与课堂，适应课前、课中和课后学习模式。在该考核模式实行初期，平时成绩模块仅统计了学生SPOC课程学习时间及进度，未对视频课程学习效果进行在线测试等进行统计。在今后的教学和考核中，应细化学习态度部分的成绩构成，如增加对视频课程学习、课堂参与表现、课下交流反馈等方面的考核，将其与学生实际学习效果相结合，如实地体现在考核成绩中，增加考试效度。