《表2 教师语法教学状况》

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《TEM-4对英语专业语法教与学的反拨效应研究——以南通大学杏林学院为例》


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从表2可以看出,整体的平均数为3.309711。与调查表中每项的数据相比,总的平均数处于“一般”。