《表3 路径分析结果：从知识获取到创新能力:信息素养的调节效应》

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《从知识获取到创新能力:信息素养的调节效应》

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注:***表示在P<0.001上显著。

本文采用SmartPLS3.0构建结构方程模型。本研究的有效样本257份，符合样本分析容量，而且样本观测量的偏度和峰度都低于临界标准，各题项的样本数据服从正态分布，故本研究可采用最大似然法进行参数估计。从模型拟合效果来看，NFI、GFI、CFI的值均大于0.9，其他各项指标，也在可接受的范围内，模型拟合效果较理想。从表3的路径分析结果可以看出，本文提出的假设H1a、H1b得到证实。