《表4 教师对在线教学培训的需求状况》
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《疫情防控期间教师在线教学现状与培训需求分析研究——基于全国百所中小学的抽样调查结果分析》
具体见表4,教学准备需求中的“在线教学常用平台、使用及管理”“在线教学资源的获取和选择”“微课的设计与开发”“线上活动设计与组织”的选择占比在所有需求中排前四,对教学策略培训的需求相对较少(均值50%以下)。
图表编号 | XD00153926900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.15 |
作者 | 宋萑、刘丽莎 |
绘制单位 | 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院 |
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