《表4 高校体育教师培训状况（N=100)》

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《高校体育教师创新能力构建与培养路径分析》

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调查发现，37%的高校体育教师（三年内）未参加过相关提高进修班，且呈现出地区差异。研究发现未参加培训的多数教属于牡丹江地区，由于地方政策及导向，该地区高校体育教师参与进修班的机会较少。