《表3 教学效果反馈：基于学生体验的教学反馈与课程教学效果评估研究——以《禁毒社会工作》课程为例》

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《基于学生体验的教学反馈与课程教学效果评估研究——以《禁毒社会工作》课程为例》

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从表3、图1可以看出98.1%的学生同意“老师鼓励我尽可能做到最好”的观点；82.1%的同学在“老师会花时间评价我的学习”持认同态度；在“老师尽力了解我在学习中可能遇到的困难”这一项持认同观点的有79.3%；87.8%的同学认为老师通常会在学习过程中给予有帮助的反馈。上述4项反映的是教师的教学过程中师生互动的情况，可以看出在《禁毒社会工作》这门课程中师生互动良好。而在“我的老师擅长讲解”一项的同意率高达97.2%，其中“非常同意”占到55.7%；“老师努力使课程变得有趣”一项中，同意率92.5%。上述两项反映了老师的教学技法和能力，可以看出任课老师教学基本功是扎实的，教学态度是认真的。