《表1 体验式教学在《中国民俗》课程评价中的反馈情况》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
注：本评价采用的是5分制*全校平均分是指同一种课型的平均值
体验式教学在《中国民俗》课程评价中的反馈情况如表1所示（1）:
| 图表编号 | XD00165975500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.05.20 |
| 作者 | 孙立峰 |
| 绘制单位 | 北京师范大学汉语文化学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 实验组体验式教学在健康评估课程中应用的效果评价问卷调查结果[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZDYX202024042_03600.gif)
相关图表
- 《表1 实验组体验式教学在健康评估课程中应用的效果评价问卷调查结果[n(%)]》2020.12.25
- 《表1 教学评价对比：中职饭店专业英语课程工学融合体验式教学实践探索》2020.10.01
- 《表1 传统讲授法教学与体验式教学下学生的课堂反馈统计表》2020.03.11
- 《表3 教学满意度反馈：PBL教学法在计算机组成原理课程教学中的应用》2020.04.30
- 《表3 教学效果反馈：基于学生体验的教学反馈与课程教学效果评估研究——以《禁毒社会工作》课程为例》2020.03.25
- 《表3 教学效果反馈：基于学生体验的教学反馈与课程教学效果评估研究——以《禁毒社会工作》课程为例》2020.03.25
- 《表2 研究分组情况表：“分层”式翻转课堂教学模式在中职中医诊断学课程教学中的应用分析》2019.11.01
- 《表1：体验式教学在仓储管理实务课程教学中的应用——以物品堆码为例》2019.12.01
- 《表1 两班考核成绩比较：体验式教学在高职老年护理学教学中的应用——体验视觉障碍》2020.02.28
- 《表3 风筝设计评价表：项目式教学在高中通用技术课程教学设计中的实施探索》2019.08.01
- 《表1 教学反馈调查问卷：应用型人才培养中的中国建筑史课程教学改革探索》2019.09.25
- 《表1 山西大同大学教师、师生对中国文化英语课程教学情况的反馈》2019.08.15
- 《表2 体验式教学组学生反馈 (共21人)》2019.06.15
- 《表1 接触角测量数据：体验式教学在试验设计与数据处理课程中的研究$》2019.05.01
- 《表3 方差分析表：体验式教学在试验设计与数据处理课程中的研究$》2019.05.01
- 《表2 数据计算表：体验式教学在试验设计与数据处理课程中的研究$》2019.05.01
- 《表1 评价指标体系：专业课体验式教学法在学生创新能力培养中的应用设计》2019.01.01
- 《表1 反馈内容分类表：SEA自省式教学分析评估法在皮肤科教学中的应用探讨》2019.01.30
- 《表2 问卷调查情况表：体验式教学模式在高校体育课堂中的应用探析》2018.10.28
- 《表1 任务分工明细表：创新体验式教学法在文秘专业核心课程《办公室事务管理》教学中的运用——以《采购办公用品》一课为例》2018.03.15