《表4 基本心理需求、情境兴趣与学习投入的序列层次回归分析结果》
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《基本心理需求、情境兴趣与初中生体育课堂学习投入的关系》
第2步检验方程2:M=ax+e2和方程3:Y=c′X+b M+e3中a、b的显著性差异。回归系数得出,a=0.870,P=0.000,P<0.001,说明a存在显著性差异;得出b=0.478,P=0.000,P<0.001,说明b存在显著性差异;然后进行c′差异性检验,得出c′=0.463,P=0.000,P<0.001,说明c′存在显著性差异。c′显著说明为部分中介效应,中介效果的大小为c-c′=0.41。由此证实,情境兴趣具有部分显著性中介效应。具体统计数据见表4。
图表编号 | XD00138940500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.28 |
作者 | 张宝根、唐炎、胡小清、张加林 |
绘制单位 | 上海体育学院体育教育训练学院、肇庆学院体育学院、上海体育学院体育教育训练学院、上海体育学院体育教育训练学院、上海体育学院体育教育训练学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |