《表3 基本心理需求、情境兴趣与初中生学习投入的相关性》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《基本心理需求、情境兴趣与初中生体育课堂学习投入的关系》
1)P<0.05；2)P<0.01
为检验体育课堂教学中基本心理需求、情境兴趣对初中生学习投入的直接影响，对这三者进行双变量双侧Pearson相关分析，具体数据如表3。
| 图表编号 | XD00138940400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.28 |
| 作者 | 张宝根、唐炎、胡小清、张加林 |
| 绘制单位 | 上海体育学院体育教育训练学院、肇庆学院体育学院、上海体育学院体育教育训练学院、上海体育学院体育教育训练学院、上海体育学院体育教育训练学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
