《表2 App辅助实习对学生学习能力和信心的提升》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《App辅助植物分类学实践教学的改革》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由数据和分析可知，无论是实习的整体教学效果还是对学习分类学兴趣和信心的提升，实验组给出的教学评价均高于对照组，这说明借助App辅助野外实习取得了更好的实习效果。应用App软件进行野外实习不仅能有效地激发学生的学习兴趣，还能提高学生自主学习植物分类学的信心，并在一定程度上能弥补师资的不足。