《表2 交互式移动教学APP对自主能力提升是否有帮助》

《表2 交互式移动教学APP对自主能力提升是否有帮助》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《交互式移动教学模式对学生课堂教学的影响调查——以川北医学院为例》


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交互式移动教学APP为学生提供了大量的学习资源,据调查结果显示,此软件较大程度激发了学生自主学习的兴趣,有利于培养学生自主学习的能力,具体情况详见下表2。另外,此APP具有在线解答的功能,使得学生遇到问题时可以及时找老师解决,解决了以往学生遇到难以解决的问题就装懂或者不予理睬的局面。据调查显示,59.66%的被调查学生遇到不懂或难以解决的学习问题时,愿意通过交互式移动教学APP向老师寻求帮助。