《表5 不同年级学生在思想政治教育课程是否有帮助方面的比较 (%)》

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《大学生政治心理视域下思想政治教育价值研究》

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通过问题“您认为高校的思想政治教育课程对您是否有帮助?”调查发现，在5%的显著性水平上，卡方测试的P值为0.00019，说明不同年级学生在对高校思想政治教育课程是否有帮助的看法上存在相关关系，列表显示，受访学生大多数肯定了思想政治教育课的意义，其中大一占54.9%，大二占37.8%，大三占40.9%，大四占41.4%。在整个年级分布中，大一学生认为思想政治教育课对自身的帮助远高于其他年级的学生。 （见表5）