《表7：导师师德修养文本编码统计》

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《我国研究生导师专业发展的素质标准探析——基于高校研究生导师任职标准和岗位职责的政策文本分析》

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师德修养作为一种精神与心理品质，是导师专业发展的基本要求，导师是否能够提升自身科研水平、认真履行岗位职责，取决于其对导师这一岗位的认同与热爱程度及其师德修养的高低。教育部在最新颁布的《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》中指出：“高尚的师德师风是导师三大基本素质要求之一，对违反师德的导师实行一票否决并依法处理。”可见，师德修养之于导师的重要程度。因此，研究生导师专业发展素质标准中，师德修养是一个基本的要求。这也符合“习近平高校立德树人思想”中加强师德师风建设的思想要求。[13]