《表2 参与活动前后护生对护理志愿者相关态度得分比较(分)》

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《护理专业南丁格尔志愿者服务品牌构建与应用》

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参与活动前，两组护生对护理志愿者的相关态度差异无统计学意义（P>0.05）；参与活动后，观察组护生对护理志愿服务的态度有明显改善，得分均高于对照组（P<0.05）。参与活动前后对照组护生对护理志愿服务态度的评分差异无统计学意义（P>0.05）；观察组护生参与活动后对护理志愿服务相关态度评分较活动前有所提高（P<0.05）。见表2。