《表2 健康教育前后护生对艾滋病病毒感染者的态度[n(%)]》

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《艾滋病健康教育模式对护生知识、信念的影响》

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注：*表示P<0.01，**表示P<0.05

多数护生对艾滋病病人持同情态度，对不同途径的感染者态度不同，健康教育前93.1%的护生同情经静脉输血感染者，对静脉吸毒和性乱途径感染者持同情态度的人明显较少，但经健康教育后态度明显转变。在护理艾滋病病人是否会导致自己感染问题上，健康教育前77.5%的护生存有顾虑心理，健康教育后降至46.8%，差异有显著性。在对艾滋病病人的感受感知方面，护生均表现得较稳定，健康教育前后差异无显著性。