《表1 已有在线学习成果认证模型存在的问题与本模型的应对方案》

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《融入课程质量的在线学习成果认证区块链模型及实现机理研究》

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针对当前在线学习成果认证实践中存在的“课程质量评价缺席而导致认证结果公平性和可信度不高”“数据不可篡改而带来的系统灵活性不佳”等问题，以及前文对区块链基本概念与核心机制的分析，本文拟构建一个基于区块链的在线学习成果认证模型。通过对比目前已有的在线学习成果认证模型中存在的问题，分析列举出本模型应该具备的特点与对应方案（见表1）。从表1可以看出，本模型的设计原则与方案主要包括：