《表6 大学生认为在线学习存在的问题》

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《“金课”建设背景下大学生在线学习调查研究》

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调查发现，59.41%的大学生认为现有的在线学习课程缺乏一个检验课程质量的限制关卡，导致现在网络上各类在线学习课程鱼龙混杂，质量参差不齐。41.58%的大学生认为部分在线学习课程安排不合理，学习效率低下。38.61%的大学生认为部分在线学习课程的形式太过单一，没有课堂的氛围。28.71%的大学生认为部分在线学习的教师讲解知识过于生硬，学习质量不高。13.86%的大学生认为在部分在线学习课程中，教学资源更新过慢，跟不上时代的潮流（见表6）。