《表1 课堂提问的评价量表》
综上,评价课堂提问既要体现课堂提问计划的全局考量,又要重视教学过程的机动处理,以课堂提问能否达成促进学生深度学习作为评价标准(参见文后表1)。
图表编号 | XD00129033000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.01.10 |
作者 | 吴宏 |
绘制单位 | 信阳师范学院教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
综上,评价课堂提问既要体现课堂提问计划的全局考量,又要重视教学过程的机动处理,以课堂提问能否达成促进学生深度学习作为评价标准(参见文后表1)。
图表编号 | XD00129033000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.10 |
作者 | 吴宏 |
绘制单位 | 信阳师范学院教师教育学院 |
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