《表1 各评价主体对教师的教学质量评分》

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《360°反馈评价法在教学质量评价体系中的应用研究》


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项目组首先计算出了各评价主体对教师A和教师B在学期初和学期末的评教平均分数,然后按照计算公式算出了两位参评教师的评价综合得分,具体信息见表1。