《表2 幼儿园教师情绪智力整体情况》

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《幼儿园教师情绪智力现状及建议》

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注：M代表题均分，SD代表标准差，下同。

由表2可知，幼儿园教师情绪智力总分（M=5.56）高于理论中值4，说明幼儿园教师情绪智力整体处于中等偏上水平。其中，自我情绪评估维度得分最高，情绪控制维度得分最低。这说明幼儿园教师能够比较敏锐地觉察自身情绪状态的变化，且能较准确地评估自身情绪，但尚未熟练掌握有效策略来管理焦虑、愤怒等消极情绪。