《表2 课程教学前职前幼儿教师PCK问卷得分整体情况（N=29)》

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《促进职前幼儿教师语言领域教学知识发展的行动研究》

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如表2所示，29名职前幼儿教师在PCK问卷中对9个问题的回答平均得分都不到4分且部分低于3分，处于笼统或有限理解PCK构成要素的偏低水平；在教学内容、教育对象和教学方法三个维度上的得分均不足10分，问卷总体平均分只有24.48分，得分率仅为38.9%。