《表2 民办幼儿园教师专业能力整体状况》

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《民办幼儿园教师专业能力发展的调查研究——以江西省民办幼儿园为例》

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从表2可知，江西省民办幼儿园教师的专业能力总体水平较好，均值达3.69。其中，环境设计、协作交往能力较高，教育教学、激励与评价能力水平相对较好，均值都高于或等于整体专业能力均值。一日生活管理、游戏创造、反思与发展能力较弱，均值低于整体专业能力均值。