《表2 课堂中实验班学生表象类型统计表》
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《概念表象在小学数学课堂中的实践研究——以“小数的意义”教学为例》
课堂中,学生关于0.1(或1.11)的表象类型统计如表2和表3所示。
图表编号 | XD00125839000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 郭立军、刘凤伟 |
绘制单位 | 北京小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |