《表2 实验班、控制班英语口语成绩前后测比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《动态评估理论在大学英语口语测试中的研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

2018年9月—2019年2月，研究组对实验班学生进行了1学期的口语动态评估测试模式教学，而对控制班学生则仍沿用传统模式。学期结束时，对实验班和控制班同时进行了口语水平的后测（本学期第4次口语测试）。前测、后测数据统计分析结果如表2所示。