《表4 获奖情况：系统工程课程教学改革的措施》

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《系统工程课程教学改革的措施》

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实践教学对学生提出了数学建模的要求，鼓励其综合运用本课程相关知识、数学建模及计算机工具完成综合课程设计。通过以上训练，使学生的学习兴趣和实践能力得到了显著提高，并在近几年工业工程大学生学科竞赛中连续获奖，具体获奖情况如表4所示。