《表2 学生分组情况:Sandwich教学法在工程制图课程中的研究与应用》
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《Sandwich教学法在工程制图课程中的研究与应用》
将学生进行分组,每组学生不宜过多,以一组学生为4~6人为佳。试验班学生共30人,分成6组,每组5人,如表2所示。各小组由组长带领进行小组内部讨论,得出本组的表达方案。
图表编号 | XD0096426200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.18 |
作者 | 黄晓明、张立红 |
绘制单位 | 广东岭南职业技术学院、广东岭南职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |