《表1 课程的项目设计：建筑工程制图与识图课程教学改革研究》

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《建筑工程制图与识图课程教学改革研究》

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组合教学内容的顺序，每一个项目应包括的内容，符合学生的认知规律，将建筑制图与建筑识图有机结合在一起，建筑绘图贯穿课程教学始末，通过完成任务进行检测。课程的项目设计具体如表1所示。