《表3 学生对培养模式的满意度评价均值表》
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《基于学生满意度的高校物流本科人才培养现状分析与应对策略——以新疆为例》
从总体情况来看,受访者对物流人才培养的满意度评价均值为2.28,介于一般满意与比较满意之间,具体到课程设计、教学设施、教师能力水平、实习实践四个方面的满意度情况见表3,可见学生对课程设计、教学设施、教师能力水平、实习实践的满意度评价都介于一般满意与比较满意之间,其中对实习实践的满意度最低,对教师能力水平的满意度最高。从总的情况来看,高校应增加物流专业学生的实习实践机会,使得学生在实习实践中进一步了解、掌握物流的相关理论。
图表编号 | XD00123257200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.01 |
作者 | 宋明珍、马腾、李婷 |
绘制单位 | 新疆财经大学工商管理学院、新疆工程学院经济管理学院、新疆财经大学工商管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |