《表3 成人学生学习方式的年级差异量表》
从表3中可以看出,FI1、FI2、FI3这3个因子的平均分FIZ1为3.47,FII1、FII2、FII3这3个因子的平均分FIIZ1为4.03;FI4、FI5、FI6这3个因子的平均分FIZ2为2.03,FII4、FII5、FII6这3个因子的平均分FIIZ2为1.78。从表3中可以得知,大一、大二学生在传统和现代学习方式两个维度得分有显著差异,大一的学生传统学习方式的特征比大二弱,说明成人高校的学习中,学生更依赖老师,成教的教学更不利于现代学习方式的养成。
图表编号 | XD0012299700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.02.20 |
作者 | 付博、马新颖 |
绘制单位 | 黑龙江省教育学院、黑龙江省教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |